基本信息 | ||||
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姓名: | 周女士 | 簡歷編號: | 1185219 | |
性別: | 女 | 年齡: | 23歲 | |
身高: | 159(厘米/CM) | 體重: | 53(公斤/KG) | |
民族: | 漢族 | 婚姻狀況: | 未婚 | |
學(xué)歷: | 本科 | 籍貫: | 湖南婁底 | |
畢業(yè)學(xué)校: | 衡陽師范學(xué)院 | 專業(yè)名稱: | 漢語言文學(xué) | |
畢業(yè)年份: | 2022年 | 專業(yè)類別: | 文科類 | |
自我評價: | 本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責(zé),處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。 在進入大學(xué)之前就已經(jīng)在外兼職打工,曾在萬豪湘粵港餐廳做服務(wù)員倆個月,兼職期間,我耐苦耐勞,嚴格遵守紀律,不僅能夠快速高效地完成工作任務(wù),而且能夠靈活解決工作中出現(xiàn)的問題。我常常以最好的一面面對顧客,獲得顧客的一致好評,主管也對我青睞有加。 大學(xué)期間在校就業(yè)服務(wù)中心辦公室、校宣傳部工作,擔(dān)任組織委員、宣傳部部長。參加過多次社團活動,曾組織班級郊游、部門素拓,協(xié)助老師舉辦雙選會,招聘會等大型活動。具有良好的歸納能力、分配能力、組織能力。能夠熟練運用辦公軟件、秀米編輯等。 除了在校任職之外,我還在校外啟源幼兒園當(dāng)舞蹈老師,獨自一人管理一個班級、教舞蹈、帶領(lǐng)孩子考級,外出表演。這不僅僅是對我舞蹈能力的考驗,也是對我管理能力的提升,在任職期間,我與孩子友好相處,帶領(lǐng)班級的孩子都十分喜歡我,并且能夠聽從我的安排,使課堂的教學(xué)效率最大化。另外,我在衡陽給一個初中生進行半個學(xué)期的家教輔導(dǎo)。這段經(jīng)歷彌補了來自師范類學(xué)校的我教學(xué)經(jīng)驗的不足,讓我學(xué)習(xí)到很多教學(xué)以及與孩子相處的技巧。 本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。 |
求職意向 | |
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意向職位: | 家教,服務(wù)員,推文編輯排版,圖片處理 |
求職類型: | 兼職 |
意向行業(yè): | 教育、培訓(xùn)、科研院所 |
到崗日期: | 隨時到崗 |
期望月薪: | 面議(可面議) |
求職地區(qū): | 婁星區(qū) |
其他要求: | 無 |
個人技能 | |||
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外語水平: | 英語 CET-4 | 計算機能力: | 優(yōu)秀 |
是否有駕照: | 否 | 普通話: | 標(biāo)準(zhǔn) |
技能專長: | 舞蹈,制作推文,熟練操作辦公軟件,攝影, |
工作經(jīng)歷 | |||||
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公司名稱: | 衡陽師范學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心 | 所屬行業(yè): | 媒體、影視制作、新聞出版 | ||
擔(dān)任職務(wù): | 宣傳部部長 | 起止時間: | 2018-10 - 2020-05 | ||
工作描述: | 就業(yè)相關(guān)推文的編輯排版,制作原創(chuàng)推文,撰寫新聞稿,會圖片處理,管理學(xué)校微信公號的發(fā)布 | ||||
公司名稱: | 湘粵港餐廳 | 所屬行業(yè): | 餐飲、娛樂、KTV、酒店 | ||
擔(dān)任職務(wù): | 服務(wù)員 | 起止時間: | 2019-07 - 2019-09 | ||
工作描述: | 點餐,上菜,打掃衛(wèi)生,欽點貨物等 | ||||
公司名稱: | 啟源幼兒園 | 所屬行業(yè): | 教育、培訓(xùn)、科研院所 | ||
擔(dān)任職務(wù): | 舞蹈教師 | 起止時間: | 2019-10 - 2020-01 | ||
工作描述: | 每周六周日上午給孩子們上課,教動作,編排舞蹈,帶孩子們公演、考級等等 | ||||
公司名稱: | 家教 | 所屬行業(yè): | 教育、培訓(xùn)、科研院所 | ||
擔(dān)任職務(wù): | 語文家教老師 | 起止時間: | 2020-05 - 2020-05 | ||
工作描述: | 輔導(dǎo)孩子功課,講解知識點、難點,教授學(xué)習(xí)技巧,幫助孩子復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) | ||||
聯(lián)系方式 | |||
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